martes, 18 de diciembre de 2007

BESTIARIO DOCENTE

http://www.1de3.com/wp-content/uploads/armando_hoyos_2.jpg

Estimados lectores:

Durante mis años de escolaridad tuve un querido hobbie: Recopilar todas aquellas frases expresadas en el ámbito escolar por profesores que me resultaban curiosas, divertidas, absurdas, o que presentaban alguna característica que las hacía dignas de ser registradas.

Para cuidar la reputación de nuestros docentes, les comento que las frases pertenecen a distintos años, por lo que será difícil dar con el autor.

Hasta luego

RELAX-O-FICCIÓN



Grandes reflexiones

  • Si no emite ticket o factura, el dueño del negocio, consciente o inconscientemente, se queda con el IVA. (3RO)
  • Hay mucha gente de Kuwait que está en pampa y la vía. (Geografía)
  • En la India los abandonan en la calle a los bebés, ni siquiera tienen un lugar donde ir a donarlos. (Filosofía)
  • Si nos valiéramos de la razón, no habría grandes capitalismos. (Filosofía)
  • Este objeto tiene una bolilla, por eso se llama birome. (Filosofía)
  • Los instructores de Ski no cobran bien, si no, todos seríamos instructores de Ski. (3RO)


Próceres

http://www.capraro.com.ar/old_web/images/ilustrac/Belgr/Manuel_Belgrano.JPG

  • Re loco… López Rega estaba re loco… (Lengua)
  • Moreno era el más gauchito de todos los próceres. (Geografía)
  • Los que dicen que Belgrano era gay se olvidan de que dirigió un ejército de hombres. Era bien machito Belgrano. (Ex-directivo)

Neologismos y arcaísmos

  • Áustera (Filosofía)
  • Descriminación (3RO)
  • Tilingas (Lengua)
  • Chicharacheando (Geografía)
  • Política neoliberal a full (Geografía)
  • Blandengue (Geografía)
  • Están jocosos (inglés)
  • Significancia (Historia)
  • Recauchutar (Geografía)
  • Escrito en el pizarrón: Élise (por hélice - 3RO)
  • Escrito en el pizarrón: Cause (por cauce - 3RO)
  • Enclenque. (Geografía)
  • El agua hirve. (Geografía)
  • Congresio. (3RO)
  • Una leye. (3RO)

Adiós gramática

  • Cualquier opción te da la misma. (3RO)
  • Si no te molestia. (3RO)
  • No sé de dónde sacaron ello. (3RO)
  • Traten de evitar de salir afuera. ((3RO))
  • Consigna: Interpreta acerca de la respuesta del autor a esta problemática. (Filosofía)

Tiernos

Dibujo de Anteojito


  • Me están saliendo flores esperando. (Inglés)
  • Acerca de Historias de cronopios y famas: Todo el libro es medio juguetón. (Lengua)
  • Ah, cierto que los profesores son asexuales, mi mujer piensa lo mismo. (Historia)


Confianza

  • [Nombre del estudiante] cortala que me voy a olvidar que soy profe y te voy a embocar. (3RO)
  • Por lo pronto sacate esa bufanda que me causa mucha gracia. (Geografía)
  • Hagamos una cosa… Me pongo menemista y hacemos una amnistía. (Lengua)
  • Diálogo:
    -ESTUDIANTE: ¿Cómo está mi prueba?
    -PROFESOR: Guasa, tenés un diez.
  • Sobre la responsabilidad en las sociedades comerciales: Nadie te puso un chumbo en la cabeza y te dijo ¡Asociate! (3RO)
  • Y al final, retiraron los 230.000$. Truchamente, digamos. (Ética)
  • Chicos, ustedes tienen que dirigir el oral, los veo medio paspados.

Arrepentimiento

  • ¿Por qué no estudié Corte y confección? (Inglés)
  • ¿Por qué no me puse un quiosco? (Historia)

Citas PROGRE

http://www.marthacolmenares.com/wp-content/uploads/2007/09/cristinakirchnersedesviveche300.jpg

  • A los que me provoquen disturbios los voy a separar, los voy a abrir. (Geografía)
  • Para un discapacitado o para una persona. (Charla s/orientación vocacional)
  • Es para ganarle a la competencia. Ganarle, ojalá pudiéramos eliminarla. (3RO)
  • Ustedes saben lo que es el sida, la peste rosa. (Geografía)
  • No se tienen que interesar tanto por la política, hay momentos de la vida. (Filosofía)

DADÁ

http://gregorius.blogia.com/upload/dada%203.jpg

  • Cuando me vine ya me había ido. (Ética)
  • Después va a ser peor, se va encimar todo como encimada de gusano. (Geografía)
  • Dejen el borrego tranquilo. (Geografía)
  • ¿Qué les pasa hoy, se fumaron una alpargata? (Inglés)
  • ¿Qué se fumaron hoy, una palmera? (bis Inglés)
  • Explicando el ballotage: Ponele que un candidato saca el 40,,001% (Ética)
  • Técnicamente vi un ovni (Lengua)
  • Iácobsen (Mezcla entre Jacobson –lingüista ruso- y Jackobsen –empresa de colectivos – Lengua)
  • Acto fallido monarquista. Se puede consultar al pueblo por una ley. Si el rey tiene dudas…. (Ética)
  • Re lunga, un choclazo terrible (Sonido)
  • Uy.. Me parece que nos fuimos de mambo… No sé, mongo. (Geografía)

Declaraciones

  • No soy una pintura al óleo (Inglés)
  • Yo quiero hacer la materia lo más a menos posible (3RO)
  • Yo no soy trotskista ni leninista ni estalinista. (Dirección)
  • Yo no creo en los valores socialistas, yo creo en el liberalismo económico. (Dirección)

FOR EXPORT

http://www.radioclubecampobelo.com.br/webimagens/mulher_vaca.jpg

  • No estoy reyéndome de los mogólicos. (3RO)
  • Sastre (Por Jean Paul Sartre – Filosofía)
  • ¿Yo dije Sastre? Pará que me corto las venas. (Geografía)
  • La clase pasada les enseñé todo el Kamasutra. Sólo una posición me salió: La piba murió. (Historia)
  • Yo no digo que esté bien o que esté mal, solamente lo estoy juzgando (Ex directivo)

NUEVO CINE ESQUELENSE

Estimados correligionarios:
Después de una larga ausencia producto de la multicausalidad y la multiperspectividad en colaboración, el staff de TODO CONSUELO ES TURBIO, RELAX-O-FICCIÓN, etcétera les presenta su último FILM de corta duración.

Sí, en efecto, ha leído bien. Se trata de un


FILM CORTO MADE IN ESQUEL
"EL FRENTE TRAVESTI-ZOMBI
LE DA EL ACABOSE A ESQUEL"



El mismo ya está disponible en la WEB AMIGA Puerta E.

Esperamos comentarios.

RELAXXXXXXXOOOOOFICCIÓÓÓÓN

domingo, 14 de octubre de 2007

INFORME ESPECIAL: Resistencia, Rumores y Misterio en la 713

Como es vox populi, se había bajado la determinación de convertir el Colegio 713 en un establecimiento exclusivamente técnico, que trae implícito el cierre de la orientación humanística.

(La 713 tiene tres orientaciones:
-TTP (Trayecto Técnico Profesional en Computación)
-Bienes y Servicios
-Humanidades)


Se había bajado sin preguntarle a nadie, prácticamente se había anunciado la tecnificación de la escuela. Frente a este obtuso proceder, un gran sector de la comunidad educativa se organizó. Algunos estudiantes, entre los que estuvo la que escribe, organizamos una sentada el martes pasado.

FOTO DE LA SENTADA:



Lea y visualice más en la web amiga Puerta E.


Luego de la sentada, la Ministra de Educación de la Provincia salió a hacer declaraciones por la TV que nos ilustraron y tranquilizaron:


"- PERIODISTA: ¿Qué tiene para decir acerca del cierre de Humanidades de la 713?
- MINISTRA: Que jamás se planteó nada parecido. Si me preguntan ¿Van a cerrar Humanidades? Yo les contesto: No. Nunca. Jamás. Desvarían. Yo jamás dije nada parecido. No es por tratarlos de locos a los chicos, pero yo no sé de dónde sacaron eso de que se iba a cerrar Humanidades.
-PERIODISTA: ¿Y por qué c
ree que están haciendo una sentada?
-MINISTRA: Aprovecho la oportunidad para comentar públicamente sí que en el Colegio Nº713 van-a-haber una serie de transformaciones muy interesantes como habrán escuchado por ahí pero que no se tienen que preocupar p
orque no van a desentonar con el perfil de ciudad que se propone desde el oficialismo municipal. "


Al otro día se observó MAQUINARIA PESADA en las inmediaciones de la escuela. Luego de un día más, se observó que esas máquinas estaban siendo utilizadas para la construcción de una FOSA que ocupa toda la calzada del frente del establecimiento, de aproximadamente un metro y medio de profundidad, que se ubica sobre la calle Alsina y que ya ha ocupado casi trescientos metros de extensión.


No hay información oficial sobre el futuro de la FOSA y su relación con las TRANSFORMACIONES auguradas por la Ministra, pero podemos afirmar que circulan -en los pasillos y en el barrio- numerosas versiones y respuestas al misterio:


Versiones aportadas por los vecinos

LA VISIÓN APOCALÍPTICA DE LA FOSA:
Se trataría de una fosa común a fin de ser utilizada en caso de epidemia, terremoto, o estallido social. Se estaría haciendo en el marco de "Un Municipio Saludable", como una política de prevención.
Credibilidad: 5/10

LA VISIÓN SIMPLISTA DE LA FOSA:
La fosa no sería otra cosa que un trabajo previo a la posterior pavimentación de la calle. Nadie se cree esta versión ya que si fuera así, lo hubieran dejado para las vacaciones, no para tiempo de clases, cuando circula tanta gente.
Credibilidad: 2/10

LA VISIÓN TURÍSTICA DE LA FOSA:
Se trataría de una fosa que luego se transformaría en un canal, alimentado por el arroyo Esquel. Al parecer el proyecto consiste en reproducir a pequeña escala distintos puntos turísticos del mundo, en este caso, se construiría en el Barrio Malvinas, y en torno a las escuelas 713 y 735 la "Pequeña Venecia Patagónica". Una vez completado el proyecto, el Municipio prooverá góndolas a toda la población del Barrio.
Credibilidad: 4/10




La versión subcultural institucional

LA VISIÓN QUE VINCULA LOS ELEMENTOS: LA FOSA, LA MINISTRA Y LAS "TRANSFORMACIONES" EN LA 713

Esta explicación tiene un poco de cada una de las anteriores. Vamos de a poco.
La FOSA se convertiría en PILETA de NATACIÓN, y el Colegio perdería TODAS SUS MODALIDADES para dar lugar a la novedosa:
Especialidad en Prevención Acuática
, carrera nueva, adecuada a las necesidades de la región, que arrojaría al mercado laboral por año unos 100 (cien) graduados en dos subcarreras distintas:

-Especialistas en materia de Prevención de Accidentes en el Agua (tales como Ahogamiento, Lastimaduras, Deglutación de Agua, Aspiración nasal de Agua, Nado seguro en cursos silvestres, etc.)
-Especialistas en señalización alrededor de los cursos de agua (tales como: "Báñese sólo si sabe nadar", "Observe a su hijo", "Ojo con el Cuero", etc.).

Los Ministerios provinciales y nacionales, y las autoridades locales harían también un convenio con la Escuela A Por Correo Postal "Juan Domingo Freud" para incluir algunas orientaciones propias de esta prestigiosa institución.
Credibilidad: 7/10


Esta fotografía sería la evidencia más contundente de esta versión:
(podemos observar la instalación de lo que parece UN TRAMPOLÍN)


Estimados lectores: Finalizamos lo que es el comienzo de nuestro informe. Solicitándoles colaboración en su construcción (con crítcas, información, rumores, fotos, etc.), nos despedimos atentamente.


El Staff periodístico de
RELAX o FICCIÓN

Hallazgo en Secretaría

Estimados correligionarios:
Les traigo, por primera vez en este blog, algo realmente relevante, todo un hallazgo -de ahí el título.
Lo encontré en la Secretaría de mi escuela, es un souvenir regalado por otra, que se encuentra en orgullosa exposición, pueden pasar a verlo.

Lo que dice:

Hormiguitas laboriosas:
Como docentes trabajadoras
Desparramen humos de
Buena Onda

Y así la pasaremos bomba

Estamos inquietos por recibir sus interpretaciones, ya que la cuidadosa y hermética composición métrica y semiótica de este poema nos deja sin palabras.
Atentamente

J.-





Haciendo S.U.M.:

viernes, 24 de agosto de 2007

Abrió en Esquel











Escuela de Educación a por Correo Postal
"Juan Domingo Freud"


Abrió en Esquel la Escuela de Educación a por Correo Postal "Juan Domingo Freud", siendo yo su principal corresponsal. A los interesados ruego ir preparando la siguiente documentación:
-Una monografía mínimo tres carillas sobre sus objetivos personales en el estudio a por Correo Postal. Debe presentarse en A4, tipografía Times New Roman, letra 18, negrita, cursiva, subrayada, interlineado 2,7 cm.



Juan Domingo Freud - Psicólogo y peronista


LAS CARRERAS QUE OFRECE LA <<E.E.A.P.C.P."J.D.F.">>


Cursos cortos

Eolofonía: El arte de darle voces al viento.
Avunculogratulación Mecánica: Disciplina que enseña como fabricar máquinas para saludar a la tía.
Pilocatábasis: El arte de salvarse por los pelos.
Pentapodología Felina: Disciplina contemporaneísima que estudia la búsqueda de cinco patas al gato

Licenciaturas
Urbanística Gitana
Hípica Azteca

Morfemática del Morse

Historia de la Agricultura Antártica

Historia de la pintura en la Isla de Pascua

Literatura Sumeria Contemporánea

Filatelia Asiriobabilónica
Tecnología de la Rueda en los Imperios Precolombinos
Iconología Braille

Fonética del cine mudo
Psicología de las Masas en el Sahara

Fundamentos de Oligarquía Popular

Historia de las Tradiciones Innovadoras


Algunas de las carreras están vilmente robadas de El péndulo de Foucault, de Umberto Eco. Saludos a mi tía biológica y querida.


¡¡¡¡Pincha aquí para inscribirte ya a los cursos!!!!
(es posible que se redireccione mal el hipervínculo y no te puedas inscribir)

jueves, 16 de agosto de 2007

MIX 2: Discontinuidades cuerpo/lenguaje

La carne estaba ya estropeada por las palabras.
MISHIMA























cATHERINE oPIE - sELF pORTRAIT ///

















rENÉ mAGRITTE - eL bESO ///

________________________________


El lenguaje precede al cuerpo
JUDITH.BUTLER















aUTOR lA aNÓNIMA - sUBJETIVIDAD vACUNA aTRAVESADA pOR eL lENGUAJE

____________________________________________________________

domingo, 12 de agosto de 2007

Bienvenid@ a la jungla del sinsentido


MIX 1: CRATILO + ALEJANDRA P.


Sófocles
Crátilo
Nacionalidad: Grecia
Siglo IV a.C.
Filósofo


No se puede mostrar la imagen “http://www.margencero.com/articulos/alejandra2.jpg” porque contiene errores.
Alejandra Pizarnik
Nacionalidad: Argentina
Siglo XX
Escritora



Lo cierto es que no tenía ni idea de cómo abrir este blog, pero me pareció, que en tal caso, podría empezar por cualquier parte, total, no tengo por qué responder a un comienzo, ni a un fin, sí, además, justamente, no detento ni quiero detentar un discurso acabado.
Crátilo tomó la idea de Heráclito de que uno no se puede bañar dos veces en el mismo río, porque entre las dos el cuerpo y el agua del río se han alterado, y la llevó más lejos. Según Aristóteles, Crátilo proclamó que no se podía hacer ni una sola vez.
Si el mundo está en constante cambio, entonces el río cambia instantáneamente. De la misma forma las palabras cambian incesantemente. En consecuencia, Crátilo decidió que la comunicación era imposible y renunció a hablar, limitando su comunicación al movimiento de su dedo.

Como Alejandra, Cratilo y tantos otros, siento íntimamente el abismo del lenguaje. Aún así, y aunque esté serruchando la rama en la que estoy sentada, voy a largarme a compartir algunas cosas, de la única manera que puedo, comunicar y existir, que es, por cierto, a través del lenguaje.
Bueno, ahí estamos. "Las palabras fundamentales están el las que leo, no en las que he escrito." (J.L.B.)






EN ESTA NOCHE, EN ESTE MUNDO
a Martha Isabel Moia
en esta noche en este mundo
las palabras del sueño de la infancia de la muerte
nunca es eso lo que uno quiere decir
la lengua natal castra
la lengua es un órgano de conocimiento
del fracaso de todo poema
castrado por su propia lengua
que es el órgano de la re-creación
del re-conocimiento
pero no el de la resurrección
de algo a modo de negación
de mi horizonte de maldoror con su perro
y nada es promesa
entre lo decible
que equivale a mentir
(todo lo que se puede decir es mentira)
el resto es silencio
sólo que el silencio no existe

no
las palabras
no hacen el amor
hacen la ausencia
si digo agua ¿beberé?
si digo pan ¿comeré?
en esta noche en este mundo
extraordinario silencio el de esta noche
lo que pasa con el alma es que no se ve
lo que pasa con la mente es que no se ve
lo que pasa con el espíritu es que no se ve
¿de dónde viene esta conspiración de invisibilidades?
ninguna palabra es visible

sombras
recintos viscosos donde se oculta
la piedra de la locura
corredores negros
los he recorrido todos
¡oh quédate un poco más entre nosotros!

mi persona está herida
mi primera persona del singular

escribo como quien con un cuchillo alzado en la
oscuridad
escribo como estoy diciendo
la sinceridad absoluta continuara siendo lo imposible
¡oh quédate un poco más entre nosotros!

los deterioros de las palabras
deshabitando el palacio del lenguaje
el conocimiento entre las piernas
¿qué hiciste del don del sexo?
oh mis muertos
me los comí me atraganté
no puedo más de no poder más

palabras embozadas
todo se desliza
hacia la negra licuefacción
y el perro de maldoror
en esta noche en este mundo
donde todo es posible
salvo
el poema

hablo
sabiendo que no se trata de eso
siempre no se trata de eso
oh ayúdame a escribir el poema más prescindible
el que no sirva ni para
ser inservible
ayúdame a escribir palabras
en esta noche en este mundo
de Alejandra Pizarnik, Textos de sombra y últimos poemas (1982)